Por qué la lectura en la primera infancia importa más de lo que piensas

La lectura y desarrollo de vocabulario es una parte importantísima de la educación preescolar para que nuestros estudiantes encuentren el éxito en su carrera escolar. ¿Por qué la lectura es tan importante durante esta etapa? Por que leer con los estudiantes logra: desarrollar su lenguaje, estimular su imaginación, ampliar su conocimiento, y más. ¡Leer le ayuda al estudiante a comprender el mundo a su alrededor!

Y, ¿cómo procuramos acercar a más niños y niñas a la lectura? Aquí te damos tres tips, para mejorar la comprensión lectora de tus hijos o estudiantes:

  1. ¡Haz preguntas! Antes, durante, y después de la lectura, procura hacer preguntas a tu estudiante para que así pueda establecer una relación con el cuento. Esta táctica lo ayudará a relacionar la información de la lectura, y poder así construir hipótesis o predicciones.
  2. ¡Lee con ellos en un espacio creativo! Crea un espacio que alimente la imaginación, e incentive a los estudiantes a participar de la actividad, cómo un rincón de lectura. Este espacio no tiene que ser grande, si no cómodo y acogedor.
  3. ¡La lectura es un juego! Antes o después de la lectura, lleva a cabo algún juego relacionado al cuento con tus estudiantes. Algunas ideas: una manualidad relacionada al libro, cantar una canción que les dé alguna pista acerca del personaje principal del libro, y hasta una obra de teatro.

A través del programa Nacer Aprendiendo, logramos incentivar la importancia de la lectura en las promotoras de preescolar, logrando mejorar la comprensión lectora y capacidades de nuestros niños y niñas. ¿Cómo lo logramos? Aquí te presentamos dos experiencias importantísimas:

  • Entrenamiento a las promotoras de preescolar en metodologías de enseñanza para estimular la lecot-escritura en sus estudiantes:

Durante el entrenamiento bajo la metodología de Nacer Aprendiendo, se desarrolla un módulo de lecto-escritura para darle las herramientas necesarias a las promotoras para incentivar la lectura dentro del salón de clases, y cómo utilizar los cuentos para desatar la creatividad de los estudiantes.

  • Involucrando a voluntarios en la causa:

Los capítulos de Student United Way en Panamá han adoptado esta causa, y se han enfocado en diferentes ejes de voluntariado para promover la lectura, a través de la construcción de libreros con pallets reciclados, distribución de libros a centros preescolares, y más, logrando así que más libros lleguen a mas estudiantes.

 

 

Aliados por la Niñez y la Adolescencia: Segundo Capítulo

El pasado 2 de Agosto, se realizó la renovación de firmas de Aliados por la Niñez y la Adolescencia, un grupo de abogacía con el objetivo de posicionar cinco compromisos que sean asumidos por los candidatos presidenciales de la contienda electoral 2019, como parte de la agenda política y pública del país. Este grupo se unió por primera vez en el 2014, y esta compuesta por organizaciones de la sociedad civil, organismos internacionales, sector privado y líderes religiosos que tendrán el rol de monitorear a la nueva gestión gubernamental para velar por el cumplimiento de estos compromisos.

Este grupo de aliados tiene cinco puntos prioritarios para garantizar todos los derechos de todos los niños, niñas, y adolescentes, son:

Actualmente, los 30 miembros de Aliados Por La Niñez son: Organización de Estados Iberoamericanos, The RET, Nutrehogar, Fundación Telefónica, Fundamorgan, ODAID, Patronato Nacional de Nutrición, MEDCOM, Fundación Valórate, United Way Panamá, APLAFA, PROBIDSIDA, Aid for Aids, Aldeas Infantiles SOS, Instituto para el Desarrollo de la Mujer y la Infancia (IDEMI), Comité Ecuménico de Panamá, Movimiento Nueva Generación, Fundación Jesús Luz de Oportunidades, Fútbol Con Corazón, Excelencia Educativa, Best Buddies, Fundación Amaneceres, Fundación Educativa Juan Pablo II, Enseña Por Panama, Fundación Transición a la Vida, Fundación El Arca, Olimpiadas Especiales, Cruz Blanca, ASPADE, con el apoyo de UNICEF.

 

 

Unidos Ganamos, Unidos Luchamos: La Lucha por una Educación Preescolar de Calidad

Durante sus primeros 3 a 5 años de vida, los niños pasan la mayoría de su tiempo explorando y observando sus alrededores, aprendiendo sobre ellos y su importancia. Por esta razón, estos años se consideran los más importantes en la vida de cualquier individuo. Estos años son cruciales para el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los niños, y por esta razón es de suma importancia tener una buena educación durante la primera infancia en un ambiente limpio y seguro.

En Panamá, desafortunadamente, la educación preescolar no siempre es exitosa. Según cifras del 2009 del INEC, sólo el 23% de los 417,758 niños menores de 6 años asisten a algún centro preescolar. Esto es un gran problema ya que al entrar a la escuela los niños que no atienden preescolares tienden a estar retrasados en el aprendizaje y a tener dificultades aprendiendo. Esto tiene un impacto negativo a largo plazo ya que estos problemas de aprendizaje puede comprometer el futuro y la habilidad de trabajar del niño. Además de esto, 49% de estos niños viven en pobreza, lo cual significa que viven en un ambiente con poca sanidad y seguridad. Esto también dificulta la educación de los niños y disminuye la posibilidad de una educación exitosa y, por ende, libertad del ciclo de la pobreza.

Por esta razón, United Way Panamá creó el programa “Nacer Aprendiendo” en el 2011. Este programa invierte en el desarrollo de la primera infancia panameña, lo cual representa el futuro de una sociedad productiva para el país. En este programa, se capacitan maestras a través de un curso de 80 horas, durante dos semanas. En esta capacitación, las maestras aprenden sobre diferentes metodologías y técnicas efectivas para la educación preescolar. Al final de esta capacitación, las maestras también reciben kits con materiales que aprendieron a usar durante el entrenamiento. Aparte de esto, Nacer Aprendiendo (a través del programa Ambientes Saludables) también se enfoca en el fortalecimiento de los centros preescolares como promotores de la salud para que los niños puedan recibir una buena educación en un lugar sano y seguro.

Gracias a este programa, 143 centros preescolares recibieron kits y 212 maestras fueron capacitadas desde el 2011 al 2016. Debido a esto, más de 13,000 niños y niñas al nivel preescolar fueron beneficiados. Este programa sigue creciendo y, poco a poco, está luchando hacia una educación preescolar exitosa y una sociedad productiva panameña.

Este proyecto es de suma importancia ya que contribuye al cuarto objetivo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas que lucha por una educación de calidad para todos. Específicamente, tiene que ver con la meta 4.2 de este objetivo que dice que de aquí al 2030, se asegurará acceso a servicios de atención y desarrollo en primera infancia, al igual que educación preescolar de calidad para todos los niños. Esto ayudará a que estos niños estén preparados para educación primaria y para un futuro exitoso.